北京市門(mén)頭溝區(qū)中等職業(yè)學(xué)校怎么樣

北京市門(mén)頭溝區(qū)中等職業(yè)學(xué)校原北京市門(mén)頭溝區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校，創(chuàng)建于一九八三年，經(jīng)過(guò)幾次較大規(guī)模的學(xué)校布局調(diào)整，該校已成為多專業(yè)、大容量、高水平、上規(guī)格的綜合中等職業(yè)學(xué)校，也是門(mén)頭溝區(qū)唯一的中等職業(yè)學(xué)校，是北京市首批辦好的職業(yè)高中校之一，是北京市職業(yè)高中教育先進(jìn)單位，北京市中等職業(yè)學(xué)校骨干示范校，“九五”教科研先進(jìn)單位，北京市電化教育優(yōu)類校，北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位，北京市綠色學(xué)校，北京市花園式單位，北京教科院潛能研究中心科研基地，并與北京工業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，聯(lián)辦了高職大專班。

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校占地55043平方米，建筑面積近3.3萬(wàn)方米，有與學(xué)校專業(yè)教學(xué)相配套的賓館、旅游景區(qū)、汽車修理廠和汽車駕駛實(shí)習(xí)場(chǎng)所；有高檔的計(jì)算機(jī)房并聯(lián)網(wǎng)，可供300人同時(shí)上機(jī)，校園網(wǎng)有400多個(gè)接口，供師生在辦公室、教室使用；

各專業(yè)均有配套的實(shí)習(xí)場(chǎng)所和場(chǎng)地。有300平方米的練功房、300多平方米多功能廳；有交互式多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)；有8700平方米塑膠操場(chǎng)供師生們上課使用。學(xué)校建有700個(gè)普通住宿條件的床位、200多個(gè)學(xué)生公寓式高檔住宿床位，學(xué)校餐廳可供500人同時(shí)就餐。

該校經(jīng)過(guò)幾年的探索實(shí)踐，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究、教代會(huì)討論通過(guò)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為：堅(jiān)持職前教育與職后教育相結(jié)合、中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育相結(jié)合、就業(yè)預(yù)備教育與升學(xué)預(yù)備教育相結(jié)合、學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)相結(jié)合，辦好骨干特色專業(yè)，發(fā)揮市級(jí)骨干示范校作用，成為立足門(mén)頭溝，面向國(guó)內(nèi)外的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效益的具有高等教育和社區(qū)教育功能的全區(qū)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。

開(kāi)設(shè)的專業(yè)

學(xué)校重視專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，重視學(xué)生技能培養(yǎng)。有與學(xué)校專業(yè)教學(xué)相配套的幼兒園、賓館、旅游景區(qū)、汽車維修企業(yè)等實(shí)習(xí)場(chǎng)所，中餐烹飪、美容美發(fā)、飯店服務(wù)與管理等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)日趨完善。幼兒教育、汽車運(yùn)用與維修、中餐烹飪、電腦美術(shù)等熱門(mén)專業(yè)，作為特色骨干專業(yè)，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良，培養(yǎng)出了一大批行業(yè)骨干。

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是：基礎(chǔ)扎實(shí)、一專多能、身心健康、勇于創(chuàng)新的21世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化專業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，我們計(jì)劃在今后一個(gè)時(shí)期，加大投入、全力以赴爭(zhēng)辦一個(gè)市級(jí)骨干特色專業(yè)——電腦美術(shù)設(shè)計(jì)，大力加強(qiáng)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的建設(shè)。結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體目標(biāo)（一城帶四區(qū)，建設(shè)現(xiàn)代化山城，生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑旅游、山水居住、新型工業(yè)的四區(qū)發(fā)展），加大校級(jí)骨干專業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的投入，如：中餐烹飪、飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使這些專業(yè)的實(shí)習(xí)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到目前北京市職教類學(xué)校較先進(jìn)的水平，以帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供后備力量和人才保障。與企業(yè)、行業(yè)掛鉤，以培養(yǎng)能力為出發(fā)點(diǎn)，以就業(yè)為本位，按照科學(xué)發(fā)展觀的規(guī)律，可持續(xù)性發(fā)展的要求，開(kāi)發(fā)一至兩個(gè)有生命力的新專業(yè)。

該校經(jīng)過(guò)多年培養(yǎng)、培訓(xùn)、教育，已擁有一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，他們的職業(yè)道德、實(shí)踐能力和教學(xué)水平均有明顯的提高。其中雙師型教師占60%以上，他們熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，具有良好的道德品質(zhì)和較高的教育教學(xué)水平，他們師德高尚、觀念先進(jìn)、一專多能、為人師表、教書(shū)育人，朝著學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型、研究型的目標(biāo)發(fā)展。全國(guó)優(yōu)秀教師、北京市學(xué)科帶頭人朱德友教師就是他們中的代表。

學(xué)生實(shí)習(xí)

該校畢業(yè)生分配率已達(dá)到95%以上，不少人被市級(jí)重點(diǎn)企事業(yè)單位錄用，如：北京飯店、前門(mén)全聚德烤鴨店、銀健大廈等，絕大多數(shù)畢業(yè)生受到用人單位的好評(píng)，不少學(xué)生還成為管理人員。另外，學(xué)校每年都有一部分學(xué)生參加高考，并升入高等職業(yè)院校，學(xué)校為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精干，經(jīng)驗(yàn)豐富，勇于改革，具有創(chuàng)業(yè)精神。學(xué)校有一支有朝氣、有能力、敬業(yè)愛(ài)崗，富有獻(xiàn)身精神的教師隊(duì)伍。學(xué)校注重對(duì)外合作與交流。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)和發(fā)展進(jìn)程中，從未停止過(guò)走出校門(mén)，走向全市，走向全國(guó)，甚至走向國(guó)際的堅(jiān)強(qiáng)步伐。

員工目標(biāo)

門(mén)頭溝區(qū)中等職業(yè)學(xué)校全體教職員工勤奮進(jìn)取，銳意改革，正在描繪學(xué)校更加美好的明天。