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中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心“2020年國(guó)際項(xiàng)目交流培訓(xùn)會(huì)”在我校舉辦

11月11日上午,由中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心主辦,廣東金融學(xué)院承辦的“2020年國(guó)際項(xiàng)目交流培訓(xùn)會(huì)”在我校順利召開(kāi)。中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心副主任艾宏歌、國(guó)際合作處處長(zhǎng)明廷璽、廣東金融學(xué)院校長(zhǎng)雍和明,以及來(lái)自上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華東師范大學(xué)、華南理工大學(xué)、深圳大學(xué)等20多所高校的國(guó)際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

雍和明校長(zhǎng)致歡迎辭,他介紹了學(xué)校及我校出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)工作的基本情況,并指出,要助力與海外院校的發(fā)展,吸引高品質(zhì)高質(zhì)量的生源,提升國(guó)際影響力,拓展校際合作的領(lǐng)域,并促進(jìn)中外人文的交流。我校將繼續(xù)做好以學(xué)生為中心、以質(zhì)量為根本,不斷優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃項(xiàng)目發(fā)展、注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。希望通過(guò)本次會(huì)議,深化交流,博采眾長(zhǎng),進(jìn)一步提升學(xué)校國(guó)際項(xiàng)目辦學(xué)水平。

中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心副主任艾宏歌總結(jié)了上半年項(xiàng)目的開(kāi)展情況。他指出為滿足廣大留學(xué)人員日益增長(zhǎng)、對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心與國(guó)內(nèi)知名高校的特色院校合作,共建出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。旨在依托國(guó)內(nèi)大學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校資源和優(yōu)秀的外語(yǔ)培訓(xùn)師資,為我國(guó)學(xué)生順利出國(guó)留學(xué)提供系統(tǒng)的培訓(xùn)和全方位的服務(wù)。出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目已為近300所國(guó)內(nèi)院校搭建了交流合作平臺(tái),在提供出國(guó)留學(xué)新路徑、促進(jìn)高校國(guó)際化革新、助推教育現(xiàn)代化進(jìn)程、助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面取得突出成效。

分會(huì)場(chǎng)分別由我校國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)初可佳和廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際學(xué)院副院長(zhǎng)劉田苗主持,并向大會(huì)做了總結(jié)報(bào)告。各高校國(guó)際項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就疫情下的“招生難”問(wèn)題如何破局、疫情下的課程管理和改革如何推進(jìn)、中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心如何與各高校建立穩(wěn)定合作、高效共建的長(zhǎng)久機(jī)制等問(wèn)題進(jìn)行了全方位的研究與探討。

會(huì)議最后,由艾宏歌作了總結(jié)發(fā)言,他充分肯定了疫情下各院校在推進(jìn)國(guó)際項(xiàng)目的工作中取得的重大成效,并對(duì)各項(xiàng)目院校提出了新的希望與更高的要求。同時(shí)提出,在中國(guó)疫情常態(tài)化、全球疫情嚴(yán)峻化的局面下,各院校在國(guó)際項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展上要堅(jiān)持“一盤(pán)棋”的理念,特別是在國(guó)家進(jìn)一步加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放的新時(shí)期,要著力打造更全方位、更多層次、更主動(dòng)的對(duì)外開(kāi)放教育格局,服務(wù)國(guó)家高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化;要落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)思政課程體系建設(shè),堅(jiān)持黨對(duì)思政課的領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),注重課程改革創(chuàng)新;要強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,不斷完善和優(yōu)化管理工作鏈條,提升教育教學(xué)與服務(wù)質(zhì)量;要強(qiáng)化底線思維,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),有效落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控要求,確保后疫情時(shí)代出國(guó)留學(xué)國(guó)際項(xiàng)目的健康可持續(xù)發(fā)展。

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