1、辦學理念國際化--體現國際學校特色,突出外語教學強化學生的聽說能力。與英美等國外名校結為友好學校,每年寒暑假組織學生國外游學。
2、師資隊伍精英化--學校擁有全國較好的專家型管理團隊,在引進廣文中學的管理模式和執(zhí)教團隊的同時,并常年聘請全國優(yōu)秀教師余映潮、山東省優(yōu)秀教師劉湘玉等為學科指導教師并授課。
3、教學設施先進化--學校投入巨資,配備了較好的圖書和實驗儀器,建有高標準的實驗室、微機室和學術報告廳,塑膠操場配有籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材。每間教室均配備空調、高度可調的課桌椅、電子白板。
4、選班方式個性化--實行小班額教學,每班40-50人。學校對每個學生進行詳盡的學業(yè)基礎和學習情態(tài)分析,改變傳統的分班方式,由學生和家長自主選擇學習班級。學校因材施教,對不同班級實施不同的教育教學策略。
5、課堂教學愉悅高效--學生在基于學業(yè)水平和學習動機自主選擇的班級里,進行個人自主探究,小組合作學習;教師針對不同的班級采用適合的教學策略,精心設計每一個環(huán)節(jié),關注每一個學生。在此基礎上,對課堂進行微格研究,透視數據,使課堂上的無效環(huán)節(jié)降到較低點。
6、課程體系三位一體--堅持"素質教育從課程出發(fā)",構建起多元化課程體系--生本化的學科課程、個性化的活動課程、特色化的校本課程,通過豐富多彩的課程促進學生的情智發(fā)展,培養(yǎng)學生的社會責任感、實踐與創(chuàng)造精神。"文華百家講壇""主題研究性學習"開啟學生思維的空間,"趣味運動會""文華吉尼斯""社團展示"搭建學生展示的平臺,"成長對話""電影日"打開學生的情感心扉,"春日踏青""秋天采摘"讓學生感悟到大自然的神奇……
7、合育模式家校互動--每學期四次家長課程,讓家庭教育與學校教育同步。班主任博客、飛信讓家長隨時見證孩子成長與進步;家長開放日、家長志愿者讓家長關注和參與學校的教育教學,共享成長的快樂。
8、注重生活教育--為方便學生就讀,濰坊市交運集團開通了42條文華專線,學校建立了班車管理制度,通過跟車老師的引領教育,學生都能做到有序候車、文明乘車;98%的學生在校午餐,值班老師對就餐秩序進行指導檢查,學生在有序就餐中學會了就餐禮儀;學生公寓有實行標準化流程管理,學生在午休和晚休中學會了尊重和自理。