播音主持作為一個新興的學科,它與很多藝術學科有著千絲萬縷的聯(lián)系,像聲樂,戲曲,影視表演以及語言傳播等。而它與影視表演藝術的融合尤為突出。隨著媒體時代的到來,播音主持藝術這門新興的學科也在業(yè)務上有著前所未有的變革。播音員主持人從以前單純的報幕員發(fā)展成為今天各種類型的節(jié)目主持人,新聞,社教,談話,綜藝,娛樂類等,所以節(jié)目主持人在舞臺上發(fā)揮的空間也就越來越大,它與表演藝術的關系也就變的更加密切。隨著節(jié)目質量的不斷提高,主持與表演二者之間有著共通性。
播音主持與影視表演藝術的結合體現在電視節(jié)目主持人的身上,尤其是綜藝娛樂類的節(jié)目主持人,更能體現出它與表演藝術的融合。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備廣播電視新聞傳播、漢語言文學、國學、播音學以及藝術學、表演學、美術學等多學科知識與能力,掌握戲劇影視表 演基礎理論知識,具備戲劇影視表演基本能力,能夠比較熟練地運用表演藝術的內外部技巧 創(chuàng)造人物形象,從事戲劇影視表演、文化活動策劃與輔導工作的高素質技術技能人才,能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型型應用語言學高級應用技術類型專門人才。
該專業(yè)主要學習普通話與發(fā)音技巧、主持創(chuàng)作基礎、新聞概論基礎、節(jié)目主持能力訓練、表演、形體,播音創(chuàng)作基礎、廣播電視播音與主持、新聞采寫基礎、編輯與評論、表演基礎、臺詞、聲樂等。掌握中國漢語言文學、國學、廣播電視新聞學、新聞學、美術、表演學、傳播學、中國播音學的基本理論、基本知識;具有與該專業(yè)相關的哲學、國學、歷史、政治、經濟、地理、社會、法律、心理、藝術、音樂學、美術學等多學科知識。
就業(yè)方向:
學生在校學習期間實行藝術專業(yè)素養(yǎng)、國際化培養(yǎng)、養(yǎng)成式教育于一體化的培養(yǎng)模式,優(yōu)質推薦就業(yè)。主要在影視公司、專業(yè)團體、文化演藝機構從事影視表演、戲劇表演、藝術培訓、文化活動的組織與策劃等工作以及各級電視臺、廣播電臺、文藝團體、電視廣告制作公司、音像制作機構、演出公司、制片公司、企事業(yè)單位文宣部門、電視教學節(jié)目制作單位及其他影視工作室和全媒體網絡平臺與全媒體新聞傳播等工作。