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馬來西亞留學(xué)的真實(shí)情況是怎樣的

馬來西亞雖然距離中國很近,是很多中國學(xué)生選擇的留學(xué)國家,但是第一次去馬來西亞留學(xué)的同學(xué),對(duì)馬來西亞留學(xué)的真實(shí)情況不了解。

一、馬來西亞留學(xué)真實(shí)情況

馬來西亞營(yíng)業(yè)時(shí)間

馬來西亞采取一周5天半的工作制,因此每周六的上午還有很多地點(diǎn)會(huì)營(yíng)業(yè)。具體來說政府辦公時(shí)間是周一到周五8:00-16:15,周六8:00-12:45;銀行辦公時(shí)間是周一到周五10:00-15:00,周六9:30-11:30;超市營(yíng)業(yè)時(shí)間是每日10:00-22:00。

馬來西亞小費(fèi)習(xí)慣

馬來西亞人和中國人一樣,都是不習(xí)慣給服務(wù)員小費(fèi)的,這主要是因?yàn)轳R來西亞的酒店或餐館通常都會(huì)直接收取客人消費(fèi)金額的10%作為服務(wù)費(fèi),如果有個(gè)別消費(fèi)場(chǎng)所在收費(fèi)賬單上明確標(biāo)注了要另付服務(wù)費(fèi),則留學(xué)生可以給服務(wù)員10%的小費(fèi)。關(guān)于給小費(fèi)的對(duì)象,則主要是旅店的服務(wù)人員和搬運(yùn)工,而門衛(wèi)、司機(jī)則很少需要給小費(fèi)。

及時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)靥鞖庾兓?/span>

馬來西亞位于赤道,常年炎熱多雨,前一秒晴空萬里,下一秒可能突然暴風(fēng)雨。需要提醒大家隨時(shí)關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓=ㄗh常備一把兩用傘,下雨與晴天皆可用。雖然馬來西亞位于赤道,但是溫度并不高,晴天出行注意防曬,雨天出行記得帶外套。

貨幣兌換留足生活費(fèi)

目前,在國內(nèi),只有中國銀行可能兌換到馬幣,但一般需要提前一天和銀行網(wǎng)點(diǎn)電話預(yù)約。

日常出行遵守交通規(guī)則

馬來西亞的交通可不像國內(nèi)地鐵公交那么發(fā)達(dá),大馬的交通工具沒有那么豐富,因此交通擁堵的現(xiàn)象很少出現(xiàn)。大馬的行駛方向是靠左行駛。

二、馬來西亞留學(xué)須知

講課不用馬來語

馬來西亞是一個(gè)多元文化的國家,馬來語是其官方語言,但是英語被大家普遍使用,在馬來西亞留學(xué)對(duì)國際學(xué)生來說有機(jī)會(huì)掌握2-3門外語。

馬來西亞屬于英聯(lián)邦國家,一直延續(xù)著英聯(lián)邦國家先進(jìn)的教育模式,國際學(xué)生入學(xué)時(shí)要求提供雅思成績(jī)或通過學(xué)校的英語課程學(xué)習(xí),才能進(jìn)入大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。由此可見,國際學(xué)生的教育都是以英文來授課的,但是國內(nèi)有很多家長(zhǎng)認(rèn)為馬來西亞是馬來語授課。

沒有雅思成績(jī)也能去

由于英美澳等國的學(xué)校在本科特別是研究生階段,要求學(xué)生達(dá)到相關(guān)的英語成績(jī),馬來西亞高校要求申請(qǐng)本科階段的學(xué)生達(dá)到雅思5.5的成績(jī),碩士階段為雅思6.0或6.5。

如果沒有語言成績(jī)也可以進(jìn)入學(xué)校的英語密集型課程學(xué)習(xí),學(xué)校幾乎每個(gè)月都有英語課程,中國學(xué)生一般只需幾個(gè)月就可以進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí),因此無語言成績(jī)也是可以申請(qǐng)的。

需要指出的是,學(xué)校會(huì)有內(nèi)部的英文測(cè)試,根據(jù)學(xué)校內(nèi)部的測(cè)試成績(jī)分班,決定學(xué)生是否需要就讀語言課程以及時(shí)間,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生可以直接進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

預(yù)科不是語言課程

預(yù)科是學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課程之前的一個(gè)過渡階段,其目的是讓學(xué)生在高中畢業(yè)后適應(yīng)大學(xué)的專業(yè)課程學(xué)習(xí),能夠更好的掌握學(xué)習(xí)的方法。就像我們國內(nèi)上一年級(jí)之前,會(huì)上幼兒園,幼兒園又分為大、中、小班,其實(shí)就是一個(gè)向一年級(jí)過渡的一個(gè)階段。但是并不是所有的學(xué)生都需要念預(yù)科,這要看個(gè)人需求。

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