上外海培開(kāi)展“多元文化音樂(lè)及音樂(lè)創(chuàng)作”專(zhuān)題講座

隨著新時(shí)代的發(fā)展，各個(gè)國(guó)家之間的距離正在拉近，各個(gè)民族間的文化交流也更加頻繁，并已涉及多個(gè)領(lǐng)域。在跨文化交流中出現(xiàn)的多元文化音樂(lè)教育，已逐漸成為文化交流的焦點(diǎn)之一。多元文化音樂(lè)教育的推行可以進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)中外文化的認(rèn)識(shí)，也會(huì)使國(guó)家之間的交流更加順暢。

2021年4月22日晚上18:00在上外松江校區(qū)四教樓410教室開(kāi)展了關(guān)于多元文化音樂(lè)及音樂(lè)創(chuàng)作的專(zhuān)題講座，講座老師為Gonzales Michael Robert。2020級(jí)蘭卡項(xiàng)目、英國(guó)2+2項(xiàng)目和澳大利亞四星級(jí)項(xiàng)目的同學(xué)們聆聽(tīng)了本次講座。

Michael老師向在場(chǎng)的同學(xué)們展示了如何使用電腦上所下載的軟件Logic pro創(chuàng)作自己的音樂(lè)，以及如何通過(guò)改編加以完善。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，Michael老師隨機(jī)邀請(qǐng)多名同學(xué)上臺(tái)，引導(dǎo)他們?cè)陔娮渔I盤(pán)上隨意彈奏一些旋律，并運(yùn)用軟件模擬不同的彈奏樂(lè)器，修改節(jié)奏、升降調(diào)，變換曲風(fēng)等，編出一首首原創(chuàng)、充滿(mǎn)個(gè)人風(fēng)格的歌曲。

通過(guò)此次講座，同學(xué)們感受到了多元音樂(lè)文化的樂(lè)趣，體會(huì)了制作音樂(lè)的過(guò)程，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于音樂(lè)編輯的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。更重要的是，大家認(rèn)識(shí)到了音樂(lè)可以超越地域的局限，各民族、各地區(qū)的音樂(lè)文化都有其獨(dú)特的魅力，都蘊(yùn)含著當(dāng)?shù)厝说乃季S特征、地域特色、語(yǔ)言特質(zhì)等，具有珍貴的文化價(jià)值。

Gonzales Michael Robert 本科畢業(yè)于加州大學(xué)洛杉磯分校，主修歷史；碩士就讀于哥倫比亞大學(xué)，獲TESOL學(xué)位。從2010年開(kāi)始，Michael分別在廣西大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中瑞酒店管理學(xué)院、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)任教，課程涵蓋口語(yǔ)、寫(xiě)作、西方文化等。

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