學(xué)校簡介
寧夏機(jī)電工程學(xué)校是一所具有56年辦學(xué)歷史的全國重點(diǎn)職業(yè)院校,自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)骨干示范性學(xué)院。2004年被教育部、勞動和社會保障部等六部委確定為全國100所國家級職業(yè)指導(dǎo)“計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地之一。近年來學(xué)校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全區(qū)培養(yǎng)和使用技能人才先進(jìn)集體”、“自治區(qū)勞務(wù)輸出先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、自治區(qū)級“平安文明校園”等稱號。2005年校長榮標(biāo)同志被評為中國職業(yè)教育百名杰出校長。2006年經(jīng)自治區(qū)政府批準(zhǔn)成立了“寧夏機(jī)電技師學(xué)院”。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程系、機(jī)械工程(數(shù)控)系、汽車工程系、計算機(jī)信息與管理工程系等4大骨干專業(yè)群共18個專業(yè)。可培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工制造、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)信息與管理等中高級專門人才。尤其是機(jī)電、機(jī)械制造(數(shù)控)、汽車維修、計算機(jī)骨干專業(yè)群,與國家四類技能型(數(shù)控、汽車維修、計算機(jī)、高護(hù))緊缺人才培養(yǎng)目標(biāo)相吻合。近年來,學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)能力為目標(biāo),走產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的職教辦學(xué)之路。在教學(xué)上采用分層次、分目標(biāo)教學(xué)和模塊教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐技能,努力培養(yǎng)技能型人才,使畢業(yè)生不但能獲得學(xué)歷證書,而且能考取多個職業(yè)技能等級證書,提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力。同時,在學(xué)生中倡導(dǎo)“六會”,即學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會做人、學(xué)會感恩,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生職業(yè)道德和綜合素質(zhì)。近年來,由于畢業(yè)生既有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,又有較高的職業(yè)素質(zhì),深受用人單位的歡迎,就業(yè)率始終保持在97%以上。2003年獲得全區(qū)大中專院校就業(yè)評估第一名;2005年又榮獲“全區(qū)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,在我區(qū)職業(yè)院校中享有較高的聲譽(yù)。
2019年專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程、計算機(jī)信息與管理工程、汽車工程、機(jī)械工程、化工工程五大骨干專業(yè)群共18個專業(yè)和函授大專8個專業(yè)、函授本科3個專業(yè),五年制高職專業(yè)4個,高級技工專業(yè)8個??膳囵B(yǎng)數(shù)控技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、機(jī)械加工制造、計算機(jī)信息與管理、汽車運(yùn)用與維修、化工等中高級專門人才。尤其是計算機(jī)、機(jī)電(數(shù)控)、汽車維修、機(jī)械制造骨干專業(yè)群,與國家四類技能型(計算機(jī)、數(shù)控、汽車維修、高護(hù))緊缺人才培養(yǎng)目標(biāo)相吻合。