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熱門專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)介紹 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)模的增大和速度的提高，特別是隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，我國(guó)已形成了全球規(guī)模最大、發(fā)展最快的智能建筑市場(chǎng)。廣闊的市場(chǎng)潛力為智能建筑的發(fā)展提供了巨大機(jī)遇，同時(shí)也面臨著智能建筑工程技能型人才不足的問(wèn)題。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。主干課程：一、信息技術(shù)概述1）了解信息、信息處理、信息技術(shù)的概念及特點(diǎn)。2）了解微電子技術(shù)的作用，通信技術(shù)的分類。3）理解什么是比特和比特的運(yùn)算，掌握二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)，八進(jìn)制數(shù)，十六進(jìn)制數(shù)的關(guān)系，熟悉整數(shù)和實(shí)數(shù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)的表示方法。二、計(jì)算機(jī)組成原理1）掌握計(jì)算機(jī)硬件的主要組成部分及其功能，了解計(jì)算機(jī)的類型。2）了解微處理器的特點(diǎn)、功能、應(yīng)用及大概發(fā)展情況。3）掌握CPU的結(jié)構(gòu)與工作原理、理解指令的大體執(zhí)行過(guò)程。4）了解cache存儲(chǔ)器和主存儲(chǔ)器的功能與關(guān)系。5）掌握輸入和輸出設(shè)備的功能、了解其結(jié)構(gòu)與原理。三、計(jì)算機(jī)軟件1）了解計(jì)算機(jī)軟件和計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)含義。2）了解操作系統(tǒng)的作用、功能、常用操作系統(tǒng)和實(shí)用程序的種類。3）掌握計(jì)算機(jī)語(yǔ)言程序及它們的執(zhí)行過(guò)程。4）了解計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)理論所包含的內(nèi)容、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念。四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)1）了解數(shù)據(jù)通信的基本知識(shí)；掌握局域網(wǎng)的特點(diǎn)與組成，初步理解網(wǎng)絡(luò)的兩種工作模式。2）了解構(gòu)成廣域網(wǎng)的遠(yuǎn)程數(shù)字通信線路的性能及幾種常用的接入技術(shù)，懂得廣域的構(gòu)成和分組交換機(jī)的功能。3）掌握TCP/IP協(xié)議的作用，IP地址的格式與分類。4）了解電子郵件系統(tǒng)和遠(yuǎn)程文件傳輸系統(tǒng)的大體原理與工作過(guò)程。5）了解WWW的功能、組成及其應(yīng)用，掌握HTML、URL、http和W eb瀏覽器等的作用與原理。6）理解網(wǎng)絡(luò)信息安全措施如身份認(rèn)證、訪問(wèn)控制、數(shù)據(jù)加密、數(shù)字簽名、防火墻、病毒防范等的原理與作用。五、數(shù)字媒體及應(yīng)用1）理解GB2312、GBK和GB18030三種漢字編碼標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。2）掌握數(shù)字圖形獲取的原理與方法，初步了解數(shù)字圖像內(nèi)容與應(yīng)用。3）掌握聲音獲取的方法與設(shè)備，熟悉波型聲音在計(jì)算機(jī)中的表示、標(biāo)準(zhǔn)與應(yīng)用。4）了解數(shù)字視頻壓縮編碼的幾種標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)用。5）了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的制作過(guò)程。六、信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫(kù)1）掌握信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、分類。2）掌握區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的概念和內(nèi)容。3）掌握數(shù)據(jù)模型的基本概念。4）掌握關(guān)系模型結(jié)構(gòu)的形式。5）掌握SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的體系結(jié)構(gòu)和SQL的常用操作指令。6）了解信息系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)的內(nèi)容和方法。7）掌握信息系統(tǒng)開發(fā)的過(guò)程、方法和技術(shù)。職業(yè)證書：一：計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)三級(jí)二：LINUX管理三：計(jì)算機(jī)硬件工程師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試相關(guān)信息點(diǎn)擊查看想了解更多關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，請(qǐng)點(diǎn)擊計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，主要面向各類機(jī)械制造、機(jī)電產(chǎn)品維護(hù)與設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神，掌握適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的機(jī)械加工（含數(shù)控加工）技術(shù)、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)技術(shù)、電工技術(shù)及電氣控制技術(shù)等方面的基本知識(shí)和專業(yè)技能。培養(yǎng)能從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化操作系統(tǒng)和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試與維護(hù)；普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床的操作；機(jī)電類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與加工（如CAD/CAM）；機(jī)電類設(shè)備或產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等崗位工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型高素質(zhì)技能人才。 就業(yè)方向畢業(yè)生主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備、生產(chǎn)自動(dòng)線的生產(chǎn)運(yùn)行，安裝、調(diào)試，維護(hù)等工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的加工、裝配、電子機(jī)械的使用、檢測(cè)與維護(hù)；機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷以及相關(guān)的技術(shù)服務(wù)工作。
煤炭綜合利用
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)煤炭綜合利用的生產(chǎn)操作人員和管理人員專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容 有機(jī)化學(xué)、煤化學(xué)、分析化學(xué)、化工機(jī)械、選煤概論、選煤機(jī)械、化工基礎(chǔ)、煉焦、煤氣化工藝、煤炭綜合利用、焦化產(chǎn)品回收等。在校內(nèi)外進(jìn)行選煤及焦化綜合實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各種 大、中、小型焦化廠及其它有關(guān)煤炭深 加工企業(yè)，從事煉焦、化產(chǎn)回收、煤炭 氣化等工藝操作工作。主干課程：煤化工工藝學(xué)、煉焦工藝學(xué)、化工原理、化工機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、煤化學(xué)、C1化工、煤質(zhì)分析、化工設(shè)計(jì)等
采礦技術(shù)
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)采礦生產(chǎn)的操作人員和技術(shù)人員。讓學(xué)生具有測(cè)繪采掘工程圖和安排生產(chǎn)、分析和判斷地質(zhì)構(gòu)造、根據(jù)地質(zhì)資料預(yù)見(jiàn)和處理地質(zhì)事故的初步能力；具有采區(qū)巷道布置方案設(shè)計(jì)、采礦施工設(shè)計(jì)、合理確定采掘工藝、編制施工作業(yè)規(guī)程和組織施工的初步能力；具有編制采掘工作面各種安全技術(shù)措施、發(fā)現(xiàn)事故預(yù)兆、處理礦井事故、采取安全措施的初步能力。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向固體礦產(chǎn)采掘行業(yè)，從事礦井開拓、采礦、掘進(jìn)、運(yùn)輸、通風(fēng)與安全、礦井地質(zhì)勘察與測(cè)量以及生產(chǎn)組織管理等工作。主干課程：機(jī)械制圖、礦山地質(zhì)、礦山測(cè)量、采礦技術(shù)、礦圖、開采工藝、礦山機(jī)械、煤礦安全技術(shù)。礦山認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、地質(zhì)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)。職業(yè)證書一：爆破工程師二：采礦工程師三：安全評(píng)價(jià)員
礦山機(jī)電
專業(yè)介紹 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事煤礦機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)選型、安裝、運(yùn)行、維護(hù)、檢修及管理工作的高技能人才。就業(yè)方向：到礦山企業(yè)、礦山設(shè)備制造廠、礦山設(shè)備維修廠等工程技術(shù)部門，從事礦山機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù)、安裝、調(diào)試、技術(shù)改造、故障診斷與維修、應(yīng)用等技術(shù)與管理工作。主干課程：電路基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、礦山電氣設(shè)備、單片機(jī)原理與應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、礦山自動(dòng)化設(shè)備、礦山供配電、電機(jī)與拖動(dòng)、電力電子技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)控制原理及系統(tǒng)、過(guò)程控制與儀表等。
電氣自動(dòng)化技術(shù)
專業(yè)介紹
船舶工程技術(shù)
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機(jī)電一體化技術(shù)
專業(yè)介紹
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山東菏澤市菏澤華偉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
山東華魯康工貿(mào)有限公司是一家融科研、加工、生產(chǎn)、教育于一體的校企集團(tuán)，集團(tuán)下轄的菏澤華偉職業(yè)中專，是菏澤市教育局直屬管理的正規(guī)醫(yī)學(xué)類中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于菏澤高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地100余畝，投資5600余萬(wàn)元。學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、實(shí)訓(xùn)車間以及輔助設(shè)施，總建筑面積2萬(wàn)余平方米，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、食宿、實(shí)訓(xùn)三位一體的格局。學(xué)校本著“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，推行精細(xì)化管理制度。提出“學(xué)校發(fā)展，學(xué)生成才”的辦學(xué)理念，以德治校，誠(chéng)信辦學(xué)，突出素質(zhì)，保障質(zhì)量，著重培養(yǎng)具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才。” 多年來(lái)，菏澤華偉職業(yè)中專與山東力明學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，力明學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的在28個(gè)省市計(jì)劃內(nèi)招生、全國(guó)最大的中西醫(yī)結(jié)合教育基地、全國(guó)普通高校先進(jìn)單位。華偉中?，F(xiàn)擁有中專、大專兩個(gè)辦學(xué)層次，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸與推拿學(xué)、醫(yī)檢與影像、護(hù)理、制藥、康復(fù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。學(xué)生在校期間，不僅可以享受國(guó)家規(guī)定的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，而且均可享受每年1500元的國(guó)家資助，畢業(yè)后獲得國(guó)家承認(rèn)的中專、大專學(xué)歷，大專畢業(yè)生均具有報(bào)考醫(yī)師資格證和國(guó)家公務(wù)員的資格。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制管理體制。學(xué)校董事長(zhǎng)、法人代表秦新華，中共黨員，藥理學(xué)教授，現(xiàn)任山東省制藥工程專業(yè)委員會(huì)委員、菏澤市制劑學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)，菏澤市立醫(yī)院藥劑科主任，畢業(yè)于山東醫(yī)科大學(xué)，是菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才，菏澤市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員，五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，山東省職工創(chuàng)新能手，山東省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者。取得科研成果十多項(xiàng)，市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)五項(xiàng)，二等獎(jiǎng)六項(xiàng)，三等獎(jiǎng)三項(xiàng)，獲專利三項(xiàng)。菏澤華偉中專校長(zhǎng)丁偉，中共黨員，副教授，副主任護(hù)師，曾榮獲菏澤市百針穿刺能手、新長(zhǎng)征突擊手、學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)，從事教育工作多年，具有現(xiàn)代教育理念，堅(jiān)定的育人信念和超前意識(shí)，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教育管理能力，能夠充分發(fā)揮員工才智，創(chuàng)辦一所獨(dú)具特色的規(guī)范化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)、高水平、高效率的管理隊(duì)伍和專業(yè)技術(shù)教師隊(duì)伍。有各類專業(yè)專職教師36人，其中本科30人，?？?人，技師2人，工人1人；具有高級(jí)以上職稱的26人，中級(jí)6人。學(xué)校聘請(qǐng)鄒本章、殷煥起、張漢啟、張順道、張秀勤等多名原菏澤醫(yī)專、菏澤市立醫(yī)院醫(yī)學(xué)專家任教。另外，學(xué)校還聘請(qǐng)一批具有中級(jí)以上職稱的中青年文化理論兼職教師。 學(xué)校標(biāo)本室有各種骨骼標(biāo)本近200件、人體標(biāo)本12件；診斷室有各種診斷器械16臺(tái)套；護(hù)理操作室有示教人5套；中藥標(biāo)本室有標(biāo)本600多種；實(shí)驗(yàn)室有各種實(shí)驗(yàn)儀器一宗；閱覽室有各種報(bào)刊雜志書籍。學(xué)校建有乒乓球室、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球等體育設(shè)施。為了實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，增加學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)，華偉職業(yè)中專投入大量資金，建立了自己的實(shí)習(xí)基地，購(gòu)買了先進(jìn)的專業(yè)設(shè)備，滿足了教育教學(xué)的需要。學(xué)校的電子實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛袃r(jià)值五百多萬(wàn)元的造粒機(jī)、壓片機(jī)、烘干機(jī)等儀器設(shè)備；制藥實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛袃r(jià)值近千萬(wàn)元的制藥生產(chǎn)線及與之配套的檢測(cè)、檢驗(yàn)儀器等設(shè)備，生產(chǎn)一百多個(gè)品種藥品學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)。定期舉行歌詠比賽、演講比賽、文藝匯演，讓學(xué)生在創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美的同時(shí)，獲得豐富的精神營(yíng)養(yǎng)；創(chuàng)辦高質(zhì)量的?？?，采用四色印刷，圖文并茂，使之成為進(jìn)行思想教育的物質(zhì)載體；建立校園廣播站，擴(kuò)大學(xué)生信息途徑；規(guī)范升旗儀式，使之成為思想教育的生動(dòng)課堂；建立心理咨詢室，以此培養(yǎng)學(xué)生形成辨別真、善、美的能力，完善他們的氣質(zhì)、性格、意志等個(gè)性特征，鼓勵(lì)他們努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不斷形成熱愛(ài)生命、樂(lè)于奉獻(xiàn)社會(huì)的道德情感和行為。學(xué)校還通過(guò)舉辦各類專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、興趣小組、技能競(jìng)賽、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以及多種形式的學(xué)生社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有力推動(dòng)了學(xué)院的精神文明建設(shè)，全面提高了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐能力顯著增強(qiáng)。正是植根于文化沃土，華偉職業(yè)中專這株參天大樹，更具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和特質(zhì)，具有更為頑強(qiáng)與綿延的生命力，具有更為廣博的胸懷與更為遼闊的世界?！奥殬I(yè)教育就是就業(yè)教育”。 山東菏澤華偉職業(yè)中專堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，牢牢把握面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)方向，把根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)多層次、多樣化、高技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者作為根本任務(wù)。校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，建立完善的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，積極開發(fā)就業(yè)市場(chǎng)，廣泛建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。先后與北京、上海、天津、西安、珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的近百家用人單位，建立了穩(wěn)定的人才供需關(guān)系，形成了多渠道、多行業(yè)、跨地區(qū)就業(yè)的新格局。由于緊貼市場(chǎng)、定位準(zhǔn)確、專業(yè)齊全，學(xué)校畢業(yè)生深受各用人單位的歡迎。良好的教學(xué)環(huán)境造就出品學(xué)兼優(yōu)的人才。從這里走出去的莘莘學(xué)子，志存高遠(yuǎn)，他們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，默守同一個(gè)期待，放飛同一個(gè)憧憬，追逐同一個(gè)希望。他們的人生從這里啟航，他們的理想從這里成就。全面建設(shè)和諧小康社會(huì)的巨大舞臺(tái)，為他們提供了廣闊的用武之地，他們中間，不少人已在改革的大潮中卓爾超群，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！...
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山東威海市威海市商業(yè)學(xué)校
威海市商業(yè)學(xué)校前身是1980年4月17日成立的威海市商業(yè)職工學(xué)校，隸屬于威海市商業(yè)局。1994年6月24日經(jīng)威海市人民政府政字[1994]41號(hào)文件批準(zhǔn)在“威海市商業(yè)職工學(xué)校”的基礎(chǔ)上成立“威海市商業(yè)學(xué)?！保瑸楦笨萍?jí)全民事業(yè)單位，全日制，學(xué)制3年，學(xué)員學(xué)習(xí)期滿，考試合格者頒發(fā)由山東省教育廳驗(yàn)印的中專文憑。2007年1月，根據(jù)威海市環(huán)翠區(qū)政府1號(hào)會(huì)議紀(jì)要精神，保留原有辦學(xué)資質(zhì)，重新啟動(dòng)商校，改成自收自支單位企業(yè)辦學(xué)，現(xiàn)隸屬于環(huán)翠區(qū)教育局。近年來(lái)，特別是《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（國(guó)發(fā)[2002]16號(hào)）的貫徹落實(shí)，給商業(yè)學(xué)校帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校與國(guó)內(nèi)外知名高校聯(lián)合辦學(xué)，現(xiàn)開設(shè)航空服務(wù)(空姐、空保、地勤、海乘、動(dòng)車組乘務(wù)員）就業(yè)班，山東大學(xué)威海分校聯(lián)想就業(yè)班，與青島動(dòng)漫研究院等合作動(dòng)漫制作就業(yè)班、漫畫制作班，三二連讀大專班，春季高考升學(xué)班。辦學(xué)特色：專業(yè)設(shè)置貼近需求注重發(fā)展成就未來(lái)師生家長(zhǎng)三位一體親情關(guān)懷無(wú)縫對(duì)接培養(yǎng)學(xué)生因材施教引領(lǐng)孩子成為白領(lǐng)入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議高薪就業(yè)前景廣闊專業(yè)設(shè)置靈活，實(shí)用一、訂單培養(yǎng)，對(duì)口就業(yè)。航空服務(wù)系，四個(gè)就業(yè)方向，訂單培養(yǎng)，簽訂就業(yè)協(xié)議，就業(yè)崗位國(guó)內(nèi)外航空公司空姐、空少，各大機(jī)場(chǎng)地勤，鐵路部門高鐵動(dòng)車乘服人員。與山東恒德公司合作，境外就業(yè)。動(dòng)漫、漫畫專業(yè)跟實(shí)體公司合作，高薪就業(yè)。與山東大學(xué)威海分校聯(lián)想學(xué)院2+3合作軟件開發(fā)就業(yè)班、與山東交通學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院2+4合作電子商務(wù)、景觀設(shè)計(jì)就業(yè)班。二、春季高考升學(xué)，學(xué)校專門成立春考教研室，潛心研究，成果顯著，使有志于高考的學(xué)生園了大學(xué)夢(mèng)。三、三二連讀，繼續(xù)升學(xué)。學(xué)生讀完中職課程后，通過(guò)中、大專連讀，獲得國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招大學(xué)畢業(yè)生文憑。四、品格塑造，一專多能。從入學(xué)軍訓(xùn)開始抓起，重視人格、品格的重塑，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)就一門專業(yè)，掌握多種就業(yè)技能。...
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山東青島市山東省輕工工程學(xué)校
山東省輕工工程學(xué)校始建于1958年，隸屬于青島市教育局，位于青島市城陽(yáng)區(qū)上馬街道。學(xué)校占地274畝（含實(shí)訓(xùn)基地），在校生近4000人，教職工近300人。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、首批國(guó)家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國(guó)德育創(chuàng)新基地學(xué)校、山東省首批示范性學(xué)校建設(shè)工程入選單位、青島市首批品牌職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)單位、青島市教育信息化示范學(xué)校，被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省文明單位、山東省首批文明校園等?！扒殍T金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛影響。學(xué)校秉持“允德允能，自強(qiáng)不息”校訓(xùn)，以“傾情打造金藍(lán)領(lǐng)，服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)”為辦學(xué)使命，形成了以校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、訂單培養(yǎng)、股份合作、現(xiàn)代學(xué)徒制為代表的開放辦學(xué)體制和人才培養(yǎng)模式。20個(gè)專業(yè)均與區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)相銜接，專業(yè)以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)為主，兼顧現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合發(fā)展，其中與大學(xué)聯(lián)辦數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)3個(gè)3+4對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科專業(yè)，開設(shè)“三二連讀”大專數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、生物制藥技術(shù)、精細(xì)化工、焊接技術(shù)專業(yè)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。大專段以上學(xué)生占到學(xué)生總數(shù)的五分之四以上，形成了3+4對(duì)口貫通分段培養(yǎng)（本科）、三二連讀大專、中專多層次辦學(xué)體系，學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)多形式辦學(xué)體系。學(xué)校擁有機(jī)械、數(shù)控、模具、焊接、機(jī)電、汽修、軌道交通、生物技術(shù)等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心。建成了青島市中職學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)基地、大學(xué)生專業(yè)教學(xué)實(shí)踐基地、中德職教合作示范基地、校企合作與產(chǎn)教結(jié)合示范基地。地址：青島市城陽(yáng)區(qū)上馬街道...
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山東青島市青島電子學(xué)校
青島電子學(xué)校始建于1970年，前身為山東省青島市第三十二中學(xué)，1980年改辦職業(yè)教育。她坐落于美麗的海濱城市--青島，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有教職工228人，學(xué)生2600余人。分市南、市北、李滄三個(gè)校區(qū)，分別位于市南區(qū)新昌路36號(hào)、市北區(qū)臺(tái)東一路118號(hào)、李滄區(qū)興華路18號(hào)。學(xué)校占地面積46516平方米，建筑面積41906.29平方米。學(xué)校以“修身、礪志、篤學(xué)、踐行”為校訓(xùn)，形成“煉技能專長(zhǎng)，成行家里手”的辦學(xué)特色。 學(xué)校擁有一流的師資，教職工200余人中有碩士研究生30人，擁有省市優(yōu)秀教師、省市教學(xué)能手、省市德育先進(jìn)、市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等稱號(hào)者近70人。學(xué)校擁有一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，近五年來(lái)累計(jì)投入巨資充實(shí)學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施，建有各種實(shí)驗(yàn)室43個(gè)，其中3D打印實(shí)驗(yàn)室為全國(guó)中職教育首創(chuàng)。 學(xué)校精心培養(yǎng)技能型人才，搭建起“3+4”分段培養(yǎng)、3+3+2中日碩士、“3+4”中加國(guó)際本科、普職融通、“三二”連讀大專、五年制貫通、職專七個(gè)學(xué)歷平臺(tái)，擁有計(jì)算機(jī)、電子、電氣三個(gè)大的專業(yè)集群。計(jì)算機(jī)專業(yè)被教育部認(rèn)定為全國(guó)中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)，數(shù)字媒體技術(shù)、電氣技術(shù)專業(yè)被評(píng)為山東省品牌專業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、電氣技術(shù)、3D立體設(shè)計(jì)與打印技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)被評(píng)為青島市骨干專業(yè)。學(xué)校高質(zhì)量建設(shè)智慧云校園、云課堂，搭建精品課網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，數(shù)字化校園。青島電子學(xué)校的計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被教育部認(rèn)定為全國(guó)首批示范專業(yè)；電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用（自動(dòng)化控制專業(yè)）專業(yè)被山東省教育廳認(rèn)定為教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)；所有專業(yè)均為青島市骨干專業(yè)。學(xué)校始終堅(jiān)持圍繞青島市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為本位的辦學(xué)指導(dǎo)思想。多年來(lái)與島城各大企事業(yè)單位（如朗訊、青啤、海爾、海信、LG電子有限公司、澳柯瑪、鋼廠、韓國(guó)浦項(xiàng)制鐵以及廣播電視局、工商、稅務(wù)、銀行、中國(guó)石油集團(tuán)華東設(shè)計(jì)研究院、電信、網(wǎng)通等單位）保持良好的合作關(guān)系，常年設(shè)有實(shí)習(xí)基地，學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達(dá)100%。...
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山東泰安市泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校
泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校由原新泰市職業(yè)中專學(xué)校更名而來(lái)，現(xiàn)為全國(guó)中職教育改革發(fā)展示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、山東省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校、山東省教育信息化試點(diǎn)單位、山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體，2016年被省教育廳、省財(cái)政廳確定為首批30所省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。占地163.79畝，總建筑面積7萬(wàn)余平方米，在校生3320人。開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、建筑等專業(yè)。其中，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被列為山東省品牌專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)被評(píng)為泰安市品牌專業(yè)。設(shè)有“3+4” 本科分段培養(yǎng)貫通班 、“三二連讀”?？品侄闻囵B(yǎng)貫通班、高職升學(xué)班、技能培養(yǎng)“未來(lái)匠星”班。近年來(lái)，學(xué)校圍繞“質(zhì)量立校，特色興校、創(chuàng)新強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持立德樹人，按照中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求，把握“專業(yè)技能、職業(yè)精神、人文素養(yǎng)、身心健康” 的人才培養(yǎng)目標(biāo)，推動(dòng)了學(xué)校快速發(fā)展。一是辦學(xué)形式多元化。與濰坊科技學(xué)院聯(lián)合，成為山東省“3+4”本科對(duì)口貫通培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)），與泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濰坊工程職業(yè)學(xué)院合作，實(shí)施了“3+2”?？茖?duì)口貫通培養(yǎng)（數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)）；積極與濰坊工程職業(yè)學(xué)院、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院等有關(guān)院校聯(lián)系，洽談學(xué)前教育、建筑工程施工專業(yè)實(shí)施“3+2”專科貫通聯(lián)合培養(yǎng)事宜，爭(zhēng)取與高校合作的貫通班覆蓋所有專業(yè)。實(shí)施分類培養(yǎng)，分層次教學(xué)，通過(guò)春考、大賽、訂單班、冠名班等形式，為學(xué)生搭建成人成才立交橋。二是內(nèi)涵建設(shè)品牌化。以建設(shè)國(guó)家、省示范校為引領(lǐng)，以泰安市“3311”品牌工程建設(shè)為抓手，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，著力抓好機(jī)電專業(yè)省級(jí)品牌的建設(shè)工作，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)申報(bào)省品牌專業(yè)，機(jī)電專業(yè)申報(bào)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)，科學(xué)規(guī)劃人才培養(yǎng)方案制定、課程設(shè)置、教學(xué)模式改革、師資培養(yǎng)。2011年以來(lái)，連續(xù)四年承辦泰安市職業(yè)技術(shù)院校技能大賽，先后獲全國(guó)二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；全省一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè)、三等獎(jiǎng)17個(gè)；泰安市一等獎(jiǎng)30個(gè)、二等獎(jiǎng)60個(gè)、三等獎(jiǎng)63個(gè)，于2015年成功承辦泰安市職業(yè)技術(shù)院校首屆創(chuàng)客嘉年華活動(dòng)。三是德育工作系統(tǒng)化。堅(jiān)持立德樹人，按照中國(guó)學(xué)生核心發(fā)展素養(yǎng)要求，實(shí)施國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂、“與文明握手向陋習(xí)告別”、“日行一善，善行一生，文明筑夢(mèng)”、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》簽署及“感恩家長(zhǎng)”等養(yǎng)成教育活動(dòng)，從紀(jì)律、安全、法制、差生轉(zhuǎn)化、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育入手，提高德育工作實(shí)效。 四是教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化。推行理實(shí)一體化教學(xué)，建有鉗工、電焊、機(jī)械加工、PLM體驗(yàn)中心、仿真模擬室等高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室和心理咨詢中心、科技館等功能室；建有校園公共管理平臺(tái)、數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)，教室配備“交互式班班通”，實(shí)現(xiàn)了管理資源、教育教學(xué)資源共享，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值2600余萬(wàn)元。五是校企合作長(zhǎng)效化。長(zhǎng)期與泰山恒信開關(guān)、泰豐寶源、潤(rùn)通機(jī)械、山東晶泰星光電科技等公司合作，拓展與五菱汽車工業(yè)有限公司青島分公司、海信（山東）冰箱有限公司、青島松下電子部品有限公司、青島海信日立空調(diào)系統(tǒng)有限公司等企業(yè)的合作，為師生創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)訓(xùn)和就業(yè)場(chǎng)所。與淘金互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)股份有限公司合作，組建電商班，開展為期4個(gè)月的電子商務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋網(wǎng)店美工、商務(wù)運(yùn)營(yíng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力，同時(shí)規(guī)劃計(jì)算機(jī)專業(yè)方向發(fā)展。...
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山東濟(jì)南市山東電力高等專科學(xué)校
山東電力高等?？茖W(xué)校為國(guó)家全日制普通高校，隸屬國(guó)家電網(wǎng)公司。學(xué)校本部坐落于濟(jì)南市二環(huán)南路，校園庭院式布局，歐式建筑風(fēng)格，為典型的“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化”校園，是山東省文明單位和園林式校園。山東電專前身系始建于1958年的青島動(dòng)力?？茖W(xué)校，1994年由山東省電力學(xué)校重新升格為山東電力高等?？茖W(xué)校。1997年，學(xué)校本部遷入濟(jì)南新校區(qū)。截至2016年2月，學(xué)校有干部職工591人，其中，副高及以上職稱271人，占員工總數(shù)的47%。享受國(guó)務(wù)院政府特貼1人，國(guó)網(wǎng)公司級(jí)專家3人，山東省教學(xué)名師2人。...
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山東濟(jì)南市山東深泉學(xué)院
一、學(xué)校概況山東深泉學(xué)院由上海交大教育集團(tuán)和山東錦澤集團(tuán)聯(lián)合投資設(shè)立，立足山東，服務(wù)全國(guó)，放眼世界。學(xué)院堅(jiān)持立德樹人的教育方針，汲取美國(guó)深泉學(xué)院“勞動(dòng)、學(xué)術(shù)、自治”的辦學(xué)理念，植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，秉持“崇德仁愛(ài)，博學(xué)精技”的育人理念，以“深泉六育”體系為核心，培養(yǎng)具有孝悌忠信，智誠(chéng)勇和“八德”的國(guó)際精英，并使他們具有中國(guó)靈魂、國(guó)際視野和世界胸懷。學(xué)院位于濟(jì)南市平陰圣母山風(fēng)景區(qū)，占地面積500余畝，建筑面積近10萬(wàn)平方米，總投資5億元。校區(qū)三面環(huán)山，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，同時(shí)坐攬中國(guó)最為壯觀的天主教建筑群，校內(nèi)擁有200余畝江北最大的海棠園景觀，既是學(xué)院一道靚麗的風(fēng)景，也是學(xué)生品讀自然的教育園區(qū)。學(xué)校采用法式建筑風(fēng)格，傳遞濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和浪漫的人文藝術(shù)氣息，達(dá)到自然、建筑與人文的共存融合，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。教學(xué)區(qū)建筑構(gòu)成品行的“品”字，生活區(qū)建筑構(gòu)成仁愛(ài)的“仁”字，寓意學(xué)院注重學(xué)生道德品行的培養(yǎng)，倡導(dǎo)儒家仁者愛(ài)人的思想理念，使學(xué)院建筑環(huán)境有了更加厚重的文化積淀。學(xué)校各類設(shè)施完備，400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)綜合體育館、游泳池等體育設(shè)施，讓學(xué)生擁有健康的體魄以應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)；學(xué)生公寓配備電梯、空調(diào)、24小時(shí)熱水、獨(dú)立衛(wèi)生間和獨(dú)立浴室，條件十分便利；餐廳設(shè)有中餐區(qū)和西餐區(qū)，可以滿足學(xué)生的多樣性需求；戶外拓展教育營(yíng)地由國(guó)家級(jí)專家予以指導(dǎo)，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)和優(yōu)美的自然環(huán)境，全方位提高學(xué)生的身心素質(zhì)。依托上海交通大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)院開設(shè)國(guó)際交流學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、新能源交通學(xué)院、智能制造學(xué)院、國(guó)際藝術(shù)學(xué)院、國(guó)際廚藝學(xué)院、國(guó)際航空學(xué)院、國(guó)際康養(yǎng)學(xué)院和國(guó)際孔子學(xué)院。國(guó)際交流學(xué)院與加拿大杜威學(xué)院開展戰(zhàn)略合作，在校內(nèi)開設(shè)留學(xué)預(yù)科班、國(guó)際高中班，3年全部在國(guó)內(nèi)就讀或選擇1+2、2+1等形式，畢業(yè)可申請(qǐng)入讀北美國(guó)際名校；國(guó)內(nèi)高中部，依據(jù)學(xué)生學(xué)情和志向，因材施教、因材選定未來(lái)高考路徑——提供留學(xué)、春考、藝體、單招等多種渠道和方式，努力創(chuàng)辦成未來(lái)名校的搖籃；國(guó)際商學(xué)院招收MBA工商管理碩士、金融碩士和國(guó)際企業(yè)管理本科，同時(shí)承擔(dān)政府、企業(yè)和金融單位的高端培訓(xùn)項(xiàng)目，也是華中科大、西北工大、天津財(cái)大、東華大學(xué)的MBA和MPA及金融碩士的山東移動(dòng)授課基地；新能源交通學(xué)院建有德國(guó)手工業(yè)協(xié)會(huì)HWK中國(guó)考試認(rèn)證中心和國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的新能源汽車檢修中心；智能制造學(xué)院是上海交大智能制造研究院教學(xué)實(shí)踐基地。國(guó)際藝術(shù)學(xué)院由上海交大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)下屬的新南洋動(dòng)漫學(xué)院輸出教學(xué)和就業(yè)資源；國(guó)際廚藝學(xué)院由世界技能大賽中國(guó)專家組組長(zhǎng)指導(dǎo)規(guī)劃建設(shè)，承擔(dān)國(guó)際西餐和西點(diǎn)烘焙專業(yè)的賽事集訓(xùn)；國(guó)際航空學(xué)院與國(guó)內(nèi)知名民航培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)飛行員和空乘人員，塑造未來(lái)的超白金人才；國(guó)際康養(yǎng)學(xué)院以上海交大芳香植物研發(fā)中心和中國(guó)芳香大學(xué)教學(xué)資源為依托，以中國(guó)平陰玫瑰產(chǎn)業(yè)資源為保障，開拓中藥和香薰養(yǎng)生為特色的育人體系；國(guó)際孔子學(xué)院承“為往圣繼絕學(xué)”之愿，培養(yǎng)傳承圣賢之志和中華文明的國(guó)際使者。學(xué)院各專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心均按照世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)，高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，并引入國(guó)際認(rèn)證體系，讓學(xué)生通過(guò)努力獲得高含金量的資質(zhì)證書。教學(xué)過(guò)程中摒棄傳統(tǒng)教學(xué)陋習(xí)，通過(guò)大量專業(yè)實(shí)踐課程啟發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，引領(lǐng)學(xué)生的“學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)、志業(yè)”五業(yè)貫通，培育大國(guó)工匠精神。來(lái)到深泉，接受古圣先賢智慧的沐浴和中華傳統(tǒng)美德的熏染，收獲行業(yè)前沿的先進(jìn)知識(shí)和安身立業(yè)的扎實(shí)技能；更重要的是每一名深泉學(xué)子都會(huì)具有胸懷家國(guó)的志向和為未來(lái)民族國(guó)家復(fù)興而承擔(dān)的責(zé)任意識(shí)。相信深泉，會(huì)為你搭建起通向成功與未來(lái)的橋梁，開啟你智慧與幸福的人生！...
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山東青島市山東省平度師范學(xué)校
山東省平度師范學(xué)校（青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心），系青島市教育局直屬單位，是“山東省規(guī)范化學(xué)?！薄Ｊ冀ㄓ?912年，位于平度市區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，師資雄厚，具有碩士及以上學(xué)位者占教師總數(shù)1/2、獲國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的占教工總數(shù)2/3。藝術(shù)名師云集，多名教師為中國(guó)美協(xié)會(huì)員、中國(guó)書協(xié)會(huì)員、山東省音協(xié)會(huì)員，多人榮獲全國(guó)音樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)書畫作品金獎(jiǎng)等專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校教育教學(xué)成果和學(xué)生活動(dòng)多次榮獲國(guó)家、省市級(jí)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校曾被教育部表彰為“基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資方向明確、成績(jī)顯著”的全國(guó)百所師范學(xué)校之一，先后榮獲“山東省教師教育先進(jìn)單位”“山東省綠色學(xué)?！薄吧綎|省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”“青島市文明校園”“青島市藝術(shù)教育示范學(xué)?！钡葒?guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。目前學(xué)校設(shè)有小學(xué)教育、學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)，皆與青島大學(xué)合作，學(xué)生成績(jī)合格，畢業(yè)將頒發(fā)青島大學(xué)文憑。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，遍及青島各區(qū)市的中小學(xué)和幼兒園，是島城基礎(chǔ)教育的中堅(jiān)力量。...
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山東菏澤市山東省菏澤信息工程學(xué)校
山東省菏澤信息工程學(xué)校始建于1975年6月,隸屬山東省糧食廳。2003年4月，全省省屬中專學(xué)校管理體制改革，我校整體劃轉(zhuǎn)菏澤市人民政府管理，隸屬菏澤市教育局。2003年4月，經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校由原名山東省菏澤糧食學(xué)校更名為山東省菏澤信息工程學(xué)校。 在各級(jí)黨委、政府的親切關(guān)懷和大力支持下，在歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校從無(wú)到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀干部和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)技術(shù)骨干，為山東省的糧食事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)！經(jīng)過(guò)幾代人的拼搏奮斗，開拓奮進(jìn)，學(xué)校從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹，已逐步發(fā)展成為一所以計(jì)算機(jī)信息工程類專業(yè)為主導(dǎo)，具有現(xiàn)代化辦學(xué)水準(zhǔn)的綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校從建校之初的 80名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在在校近6000名學(xué)生；從最初的糧油儲(chǔ)藏、會(huì)統(tǒng)兩個(gè)專業(yè)，拓展為現(xiàn)在以計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化兩個(gè)省級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)為龍頭的普通中專專業(yè)16個(gè)，高職專業(yè)6個(gè)，與北京大學(xué)、山東大學(xué)等高校聯(lián)合開設(shè)的本、?？茖I(yè)8個(gè)；從沒(méi)有實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所到擁有設(shè)備價(jià)值4000多萬(wàn)元的省內(nèi)外一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心；從一所普通的中專學(xué)校，創(chuàng)建成具有專業(yè)特色鮮明、骨干示范作用明顯的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。建校30年來(lái)，學(xué)校憑借優(yōu)越的辦學(xué)條件和良好的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，先后榮獲花園式學(xué)校、省級(jí)優(yōu)秀中專學(xué)校、省級(jí)文明單位 、省部級(jí)重點(diǎn)中專等稱號(hào)；2004年，學(xué)校被省教育廳命名為山東省職業(yè)教育骨干示范性學(xué)校、山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校，被教育部命名為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。...
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山東日照市山東省日照師范學(xué)校
日照師范學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，1997年創(chuàng)建為省級(jí)規(guī)范化師范學(xué)校。建校60年來(lái)，學(xué)校先后獲得80余項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了1萬(wàn)多名合格人才，在市內(nèi)外具有較好聲譽(yù)和影響。 學(xué)?，F(xiàn)規(guī)劃占地101畝，實(shí)際使用93畝，建筑面積4萬(wàn)平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工161人（在編教職工116人），其中，專任教師120人，均為本科以上學(xué)歷。 學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等專業(yè)，47個(gè)教學(xué)班，在校生2381人。學(xué)校規(guī)劃總體辦學(xué)規(guī)模為60個(gè)班級(jí)，最大辦學(xué)規(guī)模3000人。 近年來(lái)，學(xué)校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局等相關(guān)部門的指導(dǎo)支持下，確立了以教育類專業(yè)為主體，學(xué)前教育專業(yè)為骨干，具有藝術(shù)教育特色的省級(jí)規(guī)范化中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)定位，明確了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方向。 學(xué)校把培養(yǎng)應(yīng)用型人才作為根本任務(wù)，緊緊抓住常規(guī)教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)，強(qiáng)化專業(yè)技能教學(xué),有效提升了育人質(zhì)量，歷年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，遍布于全市各中小學(xué)、幼兒園及其它企事業(yè)單位。 目前，學(xué)校正抓住國(guó)家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的良好機(jī)遇，振奮精神，干事創(chuàng)業(yè)，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，為把學(xué)校盡快建成具有鮮明藝術(shù)教育特色的省級(jí)規(guī)范化中等專業(yè)學(xué)校而努力。...
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